Nova fórmula de acesso ao Ensino Superior é arcaica e não dá respostas às necessidades
Para a JCP, o anúncio do Governo de uma nova fórmula de acesso ao Ensino Superior «implicará um peso ainda maior dos exames na ponderação da nota final de acesso» e vai desvalorizar, ainda mais, a avaliação contínua, «desprezando a sua função fundamental que é a de...
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