No dia em que se ini­ci­aram os exames na­ci­o­nais do En­sino Se­cun­dário, a JCP alertou para o facto de os mesmos serem «uma au­tên­tica bar­reira na pro­gressão dos es­tudos, um filtro de acesso ao En­sino Su­pe­rior que em nada ni­vela e uni­for­miza o En­sino», como os su­ces­sivos mi­nis­té­rios o têm afir­mado.

«Com os exames na­ci­o­nais e o li­mite de vagas de acesso ao En­sino Su­pe­rior, ao longo dos anos, mi­lhares de es­tu­dantes não che­garam a pros­se­guir os es­tudos e ou­tros mi­lhares su­jei­taram-se a cursos que em nada cor­res­pondem às suas as­pi­ra­ções, nem às ne­ces­si­dades do País», re­ferem os jo­vens co­mu­nistas, que não aceitam que o En­sino «seja feito em função dos exames na­ci­o­nais», que «não se tenha em conta as con­di­ções so­ciais e eco­nó­micas dos es­tu­dantes» nem «o ritmo de apren­di­zagem de cada aluno».

A JCP não aceita, de igual forma, que «os es­tu­dantes te­nham que re­correr a ex­pli­ca­ções pri­vadas e a ou­tros ma­te­riais de apoio que não o ma­nual es­colar para ga­rantir nota po­si­tiva no exame, pondo cla­ra­mente em de­si­gual­dade os es­tu­dantes com menos con­di­ções eco­nó­micas», e não com­pre­ende «as turmas so­bre­lo­tadas e a falta de con­di­ções ma­te­riais das es­colas».

Re­la­ti­va­mente ao pro­grama do novo Go­verno, os jo­vens co­mu­nistas cons­tatam que «a qua­li­dade do En­sino será ainda mais pe­na­li­zada com a re­dução de 30 mil pro­fes­sores nas es­colas, o que im­pli­cará menos turmas, com mais alunos, e que a nova forma de fi­nan­ci­a­mento das es­colas, de acordo com o atingir de ob­jec­tivos de­fi­nidos, fo­men­tará as «es­colas de pri­meira» e as «es­colas de se­gunda», em que os es­tu­dantes com pi­ores con­di­ções so­ciais e eco­nó­micas serão os mais pre­ju­di­cados, em­pur­rando-os para cursos pro­fis­si­o­na­li­zantes, cri­ando assim mão-de-obra menos qua­li­fi­cada, mais ba­rata e ex­plo­rável».