Desinvestimento deixa Escola Pública à beira da ruptura

ANO ESCOLAR O arranque do período letivo tem sido ciclicamente perturbado por problemas vários que radicam no desinvestimento progressivo na Escola Pública e na resposta avulsa por parte dos sucessivos governos. Este ano sobressaem com particular gravidade as carências de funcionários não docentes, questão latente que está a assumir contornos agudos e a deixar muitas escolas à beira ou mesmo em ruptura, motivando protestos da comunidade educativa.


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